为贯彻落实学校教学改革方针，实施精英人才培养目标，培养学生的工程实践和科研能力，同时也为爱好化工专业并学习优秀的各院系学生提供交流切磋的机会和展示才华的舞台，经过两个多月的筹备和比赛，大连理工大学第三届大学生化工创新技能竞赛于2011年6月7日圆满结束。

    此次竞赛，历时1个多月，经过初赛（笔试）、复赛（实验）、决赛（答辩）三个阶段。竞赛要求学生使用精馏装置分离1500ml生物乙醇溶液（质量浓度<30%），得到高浓度乙醇（质量浓度>99.5%）。要成功完成此项实验，学生仅仅用课堂所学到的知识还不够，需要通过查阅资料，规划实验方案，用先进的流程模拟软件确定过程参数，搭建实验装置，确定实验步骤，进行实验操作并取得小试结果，对小试结果进行技术经济评价和总结，参加最后的答辩并提交实验报告。

初赛（笔试）2011年5月14日（周六）上午9:00至11:00在西部校区综合教学2号楼 B103举行。本竞赛环节主要考察学生的化工过程相关理论基础知识、实验设计、创新思维能力以及运用所学知识分析实际问题，进而解决实际问题的能力。化学工程与工艺、工业催化、精细化工和化工机械等相关院系共69名学生（23组）参加，经竞赛委员会集中公开评阅试卷后，确定10个小组（共30人）进入复赛。

复赛（实验）于2011年5月28-29日（周六、周日）8:00至19:00在校本部化学楼化工创新研究实验室举行。化工学院院长郭新闻教授到场致辞，郭院长说举办此类实践操作竞赛，可以让大家把学过的理论知识和具体操作结合起来，既可以对理论知识进行验证，又通过实际操作加深对书本知识的理解，提高大家的创新意识和精神。并讲述其在江苏怡达公司进行工业放大，建设中试装置的亲身经历，说明实际操作的重要性，勉励参加竞赛的学生珍惜竞赛实践环节，仔细观察现象，分析问题，解决问题，提高工程理论知识和动手能力。

    该阶段为方案实施阶段，要求参赛小组根据竞赛要求，预研并设计实验方案，自行组装实验设备，测取有关数据，并进行现场实验调控操作。目的在于考察学生的实际动手能力、团队合作能力以及对实验中遇到的问题进行分析并解决的能力。

    决赛（答辩）于2011年6月7日（周六）17:00至20:00在西部校区综合化工楼B102举行。决赛环节主要考察学生对化工过程与设备的理解与思辨能力，学生通过综述课题背景、实验方案、实验操作、结果分析、创新展示和改进措施，全面体现基本理论、实践操作和口头表达综合能力。

     最终竞赛评审委员会通过对方案设计、实验操作和答辩等几方面的综合，评选出一等奖2组、二等奖4组、三等奖4组。

由于竞赛立意新颖，将理论研究、计算机仿真和实际操作三个独立的教学部分有机的结合起来。基于实验方案设计，由学生自行搭建实验设备，然后通过动手做实验，让其验证所设计的实验方案和流程，使学生进入一个准科研工作者的角色，学生的动手能力和创新能力得到了发挥。参加决赛的同学将实验结果整理成报告，进行口头答辩，锻炼了学生的总结和表达能力。不少小组在大赛期间加班加点，表现得非常投入。参赛学生感到化工创新技能大赛把书本上学到的知识很好地与实践技能相融合，获取知识的能力大有提高，并希望学校多举办此类竞赛。

    第三届大学生化工创新技能竞赛得到了学校教务处、化工与环境生命学部和创新学院的大力支持。大赛由化工与环境生命学部承办。（化工学院 肖武）

获奖名单公布如下：

一等奖：

杨嘉琦（化艺0802）杨隽宇（化工0802）刘肖肖（化工0801）

王  珏（化英0702）刘  晨（化英0702）李高峰（化英0702）

二等奖：

陈  霞（应化0801）张振华（化高0801）张红燕（化精0801）

毕文卓（化工0801）潘青梅（化高0802）毛德琪（化精0802）

陈振新（化精0801）郭芳琛（应化0801）李原晓（催化0801）

冯赛平（化精0801）吴洛明（化工0802）石智伟（化艺0801）

三等奖：

樊  婕（化工0802）李建卫（化精0801）王润桥（化高0802）

蔡  杰（化高0801）刘向萍（化药0801）王浩浩（化高0801）

杨  凯（化英0702）罗家玮（化英0701）宋卓男（化英0701）

李  默（化英0701）陈  伟（化英0701）乔  茉（化英0702）