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着力培养大学生的创新精神和创新能力

作者: 来源: 时间:2012-04-10

辽宁省大学生创新创业训练计划工作经验交流会在我校召开

“培养大学生的创新精神和创新能力是建设创新型国家的迫切需要,是提高高等教育质量,尤其是全面提高人才培养质量的必然要求。积极推进大学生创新创业训练计划,是贯彻落实国家有关要求的重要举措,也是提高辽宁省高等教育质量的重要举措”,参加辽宁省大学生创新创业训练计划工作经验交流会的代表们在讨论中达成共识。    

为认真贯彻教育部有关会议精神,总结交流经验,明确工作任务,努力开创辽宁省高校创新创业教育和大学生自主创新创业工作新局面,4月6日下午,辽宁省大学生创新创业训练计划工作经验交流会在我校伯川图书馆多功能厅召开。辽宁省教育厅副厅长张建华,我校副校长李志义,以及省内各高校的领导及相关负责人参与了此次交流会。会议由辽宁省教育厅高教处处长杨为群主持。

李志义副校长代表大连理工大学向与会代表们的到来表示欢迎。他指出,大连理工大学是全国较早开展创新教育的高校,也是国家大学生创新创业训练计划首批60所高校之一。自开展该计划以来,学校积极创造条件,为学生搭建了开放共享的创新实践平台,构建了创新能力培养教学体系,建立了注重过程管理的较为完善的管理体系,制定了一系列有效的激励政策,得到了广大教师和学生的积极响应和热情参与,收到了显著成效。李志义还强调,辽宁省是首次实施该计划,相信通过此次经验交流会,将进一步推进我省大学生创新创业训练计划工作,使全省创新教育更上一层楼。

辽宁省教育厅副厅长张建华针对本次经验交流会发表讲话。他说,今天召开交流会的目的就是要贯彻落实教育部关于大学生创新创业训练计划项目的工作要求,高质量的组织开展辽宁省的大学生创新创业训练计划,促进省内各高校交流经验,共享成果,共同提高,加快提高大学生的创新创业实践能力。随后他向各高校提出了五点要求:高度重视,加强领导;融入教学,开设选修;建设队伍,积极鼓励;加强支持,创造条件;营造氛围,搭建平台。

随后,李志义副校长从国家发展战略、知识本质特征、思维方式特点、方法论的角度、高校人才培养、课堂教学改革等六个方面,通过数据对比、资料分析等方式解读了教育部关于大学生创新创业训练计划的文件,并结合实际情况阐述了对“大学生创新创业训练”计划的一些认识和感想。     

东北大学学生创新中心主任张立志从对大学生创新创业训练计划的认识、实践、管理、体会等方面做了题为《科学规划 扎实推进构建做学融合的科研训练体系》的报告;大连理工大学教务处处长朱泓从对大学生创新创业训练计划的实施思路、实施做法、保障措施、实施效果等方面介绍了大连理工大学多年来在“大创”计划开展过程中的一些做法以及取得的成果。

来自辽宁科技科技大学的教师代表周志强与来自大连理工大学运载工程与力学学部的学生代表邵祝涛先后与大家分享了参与大学生创新创业训练计划的亲身经历、感受和思考。

大学生创新创业训练计划,是教育部首次在国家层面实施的、直接面向本科生立项的创新性训练项目,旨在推动高等教育教学改革,使学生在本科阶段得到科学研究的训练,提高学生的创新能力和实践能力,培养拔尖人才。自2007年正式启动以来,国家大学生创新创业训练计划已在全国120所重点大学以及一部分有较强行业背景和特色的地方大学开展,成为“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中覆盖面最广、影响最大的项目。

据悉,日前教育部启动了“十二五”期间国家大学生创新创业训练计划工作,希望通过计划的实施进一步促进高等学校改变教育观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应国家需要的高水平创新人才。根据教育部的文件精神,辽宁省于近期组织开展了大学生创新创业计划训练项目,组织省内高校结合教育改革的实际情况,研究制定本校实施大学生创新创业训练计划的工作方案。

4月7日,与会人员参观了我校的创新实验学院,并就本次会议相关议题进行分组讨论。

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