【编者按】多年来，我校各二级党组织在校党委的正确领导下，坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”，以科学发展观为统领，开拓进取，锐意创新，推动了学校各项事业又好又快发展。为深入学习贯彻党的十八大精神，迎接和庆祝建党92周年，校党委组织部开展“党建工作巡礼”活动，全面展示我校基层党建工作成果，进一步提高我校党建工作科学化水平。

近年来，创新实验学院直属党支部秉承“引领方向，凝聚人心，服务师生，促进发展”的工作思路，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，坚持将党建工作与服务学院的发展相结合，坚持将党建工作与培养创新人才的任务相结合，探索了一套鲜明有效的基层党建工作方式和方法，形成了务实奉献创新的工作作风，有力的推动了学院事业的发展。

 聚焦青年教工，培养具有坚定政治信仰的科技工作者

学院成立之初只有4名教师党员，其他教师大多为青年教师。如何发挥党组织的作用、壮大党的力量、加强党的建设，成为了一个重要的问题。学院直属党支部经过认真考虑，将吸收发展青年教师加入党组织作为工作的切入点和突破点。

学院直属支部注意把工作的重点放在青年教师队伍的思想政治建设上，着力培养和建设一支合格的教工入党积极分子队伍。既注重对政治素质好的青年教师业务上的提高，又特别重视在业务素质高的青年教师中培养入党积极分子。对已提出入党申请的青年教师，由学院党政领导亲自担任培养人，进行重点培养考察。对于未正式提出入党申请，但政治素质好、发展前途好的青年骨干教师，支部书记亲自谈心，积极引导，在思想上加以引导，启发他们自觉地提出入党申请。在对青年教工积极分子的培养中，做到政治上主动关心，思想上积极引导，组织上跟踪考察，并帮助解决工作和生活上遇到的实际问题。

学院承担了全校1500余名创新实践班和300余名创新实验班学生的培养、教育和管理工作，承担着学校诸多科技竞赛的组织、策划和学生培训工作。教育部本科教学评估、创新实验中心改造、辽宁省试验示范中心参评、国家级精品课程申报、教育部精品视频公开课申报……学院最累最难最繁，永远都是党员教师冲在前面。哪里有困难，哪里就有党员，哪里有需要，哪里就有党员。支部的老党员就像一盏明灯，以身作则，为青年教师指明了方向。

学院成立六年来，共发展了6名青年教工加入了党组织。其中学院成立后发展的第一位青年教师吴振宇，已成长为副教授和学院的副院长，为学院的发展发挥了重要的作用。“优秀青年教师的出现不是偶然。”学院党支部书记付冬娟说，“这离不开学院党组织对青年教师的长期关注和关爱。”

目前学院教师18人中，教工党员有14人，党员比例达77.78%，副教授以上教师党员比例为83.33%。青年教师不断加入党组织，全体党员教师的无私奉献，在广大学生中产生了很大的反响，并起到很好的示范引领作用。

 关心青年学生，引导具有政治追求的创新人才

历年来，创新实验学院以因材施教，突出特长，尊重个性，多样化自主学习等特色优势吸引了高质量的学生。但同时不少学生在入学之初就抱着集中精力于与科技竞赛，走纯技术路线做高水平的科研人员的想法，对于理论学习不感兴趣，尽管学习成绩优秀，在方面也取得了不少的成果，但政治觉悟还不高，思想认识也不深。

正如一名学生在他的思想汇报中这样写道：我曾定位自己成为一名科学家的理想，过分强调了科技实践，却忽略了对社会的认知，在这个信息来源更加多元的社会，我因阅历尚浅、价值观和世界观尚不稳固而感到迷惑。针对此种情况，学院直属党支部认为具备较高水平科研能力、专心致志于技术研究的学生，在将来很可能成长为工作单位的骨干、各项事业的中坚，甚至能成为领军人物，他们在今后的影响和作用极可能超出我们的估计，因此不断地用党的先进思想引导他们教育他们，吸引他们不断加深对党的认识与了解，逐渐向党组织靠拢，是具有现实意义的。即使这些学生一时没有加入党组织，但党在他们心中留下的种子将会在未来发芽成长。

学院党支部在对学生开展普遍的入党教育的同时，更是注重有针对性地开展工作。首先加强对此类学生的关心与了解，学院党务工作者、辅导员通过与学生谈话，在思想的交流中发现和纠正学生认识上的偏差，逐步深化学生的认识，不急于求成，给学生独立思考成长的时间。其次发挥专业教师的影响作用，通过大力发展教师加入党组织，以教师的政治选择去影响广大学生。第三树立优秀学生党员典型，发挥典型引路作用，先后在学生党员中培养了2006级李琳、2007级侯丹彤、2008级张博雅、2009级朱娅等4名校优秀学生标兵和2007级郭超、2009级陈中亚、2010级蒋坤等3名校自立自强标兵。

通过以上这些措施切实地改变了不少具有这样想法学生的认识，使他们充分认识到党领导事业的发展关乎到个人的发展，通过加入党组织形成自己的政治信仰，投入到实现国家民族伟大梦想的壮丽的事业中，能更好地体现个人的价值，实现科技报国。这些学生中有的对党有了正确的认识；有的在高年级重新申请入党，在研究生阶段加入了党组织；有的还成为了高校的辅导员，为党的教育事业贡献了力量。

注重工作效果，树立作风优良的党员队伍形象

学院直属党支部创建学习型党支部。建立完善党员自学和集中学习制度，各支部做到学习有计划、有内容、有总结；定期对热点问题进行讨论；积极安排人员参加各类培训提高水平。

学院直属党支部创建服务型党支部。在创先争优活动中，学院党政领导建立党员领导干部创先争优联系点三个，做好政策解读、点评指导和监督检查工作，密切联系群众，为师生办实事。组织学生党员参与各类科技赛事的志愿者服务活动，累积服务百余人，500余人次，树立了学生党员的先进形象。

学院直属党支部创建务实型党支部。在发展党员的过程中，注重质量严格把关，加强对积极分子与预备党员的培训。选优训强学生党支部书记与委员，优化调整学生党支部结构，规范党支部活动，永葆活力。在对党员的培养教育中，发现问题及时指出，对于不合格人员坚决予以处理。

几年来，学院直属党支部先后获得大连市高校创新争优基层党组织、校先进基层党组织、校先进党支部等称号；党支部书记付冬娟同志获得校优秀党务工作者称号，党支部成员吴振宇同志获得校优秀党员称号，教工党支部和吴振宇同志的事迹在大工新闻网向全校展示。